■ Intitulé exact du lieu de stage

Service Maternité.

■ Pôle auquel est rattaché le stage 

Pôle COBUS : Chirurgie-Obstétrique-bloc-UCA

■ Sage-femme cadre supérieur de l’unité

Mme Le Pichoux Anne (à l' HFME),maître de stage

Mme Catherine MANDON, cadre de l'unité
Tél : 05 55 43 50 52
catherine.mandon@ch-stjunien.fr

■ Les situations d’apprentissage les plus fréquemment rencontrées

La Maternité rassemble les activités suivantes: 

• Consultations d'obstétrique dont échographies et consultations d'urgence,
• Accouchements,
• Suites de naissance,
• Hospitalisation De Jour (HDT) pré et postnatale,
• Orthogénie / Centre de Santé Sexuelle (CSS).

Les situations apprenantes vont concerner plusieurs activités et seront réalisées en fonction des objectifs de stage de l’étudiant.

■ Compétences développées

Compétence 1 : Accompagner une personne dans son suivi de grossesse

L’étudiant pourra prendre en charge l’accueil et l’installation d’une consultante.
Les consultations :

• Grossesse : Prise des constantes, pesée, bilan biologique, Calcul IMC, examen obstétrical, rythme cardiaque fœtal.
• CSS : Bilan biologique dans le cadre d’une recherche de grossesse, consultation de prévention.

Compétence 2 : Mettre en œuvre des thérapeutiques et des actes à visée diagnostique et thérapeutique

La salle de naissance (assimilée à un fonctionnement de bloc)
Sous la responsabilité de la sage femme :

• Naissances physiologiques : à l’admission en salle de naissance : pose d’une voie veineuse, prise de constantes, prélèvement bilan, servir l’anesthésiste pour  la pose de la péridurale (installation des champs stériles, matériel stérile, surveillance du travail), sondage vésical, assurer l'accouchement, la délivrance, l'accueil et les soins du nouveau-né, la surveillance du post-partum immédiat.
• Extraction instrumentale : aide à l’installation des champs stériles, désinfection cutanée,
• Césarienne : pose d’une sonde à demeure, préparation cutanée.
• Accompagnement de la patiente et du co-parent.

Les suites de couches :

• Prise en charge maman/bébé après la naissance : Dispensation quotidienne du traitement, renseigner le diagramme de soins, soins des cicatrices de césarienne, ablation des agrafes, bilan biologique, surveillance des constantes, toilette et soins d’hygiène aux nouveau nés, examen clinique quotidien de la mère et de l'enfant.
• Grossesses pathologiques : bilan biologique, prise des constantes, surveillance du rythme cardiaque fœtal.

Compétence 3 :  Initier et mettre en œuvre des soins éducatifs et préventifs

Information et prévention :

• Consultation de prévention au Centre de Santé Sexuelle,
• Observation des  cours de préparation à la naissance, y compris en piscine),
• Participer aux HDT pré et postnatales.

Compétence 4 : Communiquer et conduire une relation dans un contexte de soins

Participer à l'éducation à la santé lors des examens et surveillances quotidiennes de la mère et de l'enfant

• Participer à l’information des mères dans le cadre de la préparation du retour à domicile : allaitement, soins aux nouveaux nés, santé environnementale, suivis à programmer...

Compétence 5 : Analyser la qualité des soins et améliorer sa pratique professionnelle

• L’étudiant sera capable de s’auto évaluer,
• Il devra appliquer les protocoles et les procédures de l’unité.

Compétence 6 : Rechercher, traiter et analyser des données professionnelles et scientifiques

• Questionnement professionnel en lien avec les situations rencontrées.

Compétence 7 : Organiser et coordonner des interventions soignantes

• Travail en collaboration avec les membres de l’équipe : travail en binôme, transmissions, etc...
• Interdisciplinarité dans chaque prise en charge (transmissions écrites, staffs).

Compétence 8 : Informer, former des professionnels et des personnes en formation

• Encadrement de stagiaires :  AS,AP,
• Le travail en binôme avec l’aide-soignante est identifié et réalisé.